Le kit collège-lycée

3 séances, triple objectif :

1. Comprendre les enjeux énérgie-climat

2. Appréhender la comptabilité carbone

3. Débattre et échanger

Vous pouvez télécharger le kit séance par séance ci-dessous.

Gardez en tête que les kits sont modulables, vous êtes libre de ne retenir qu’une partie des activités.

Séance 1 : introduction aux enjeux

Introduction aux enjeux du dérèglement climatique.

Conférence enjeux énergie-Climat

L’association Avenir Climatique a développé une conférence de vulgarisation de contenus scientifiques sur les enjeux énergétiques et leurs liens avec le changement climatique, la Big Conf‘. ÉduClimat a adapté cette conférence pour un public de collégiens et de lycéens. Elle permet d’acquérir des connaissances (sourcées et scientifiques) et de comprendre les mécanismes sous-jacents au changement climatique.

Durée : 1H à 2H

La fresque du climat

La Fresque du climat, un jeu de carte développé par l’Association éponyme, est un outil pédagogique permettant de comprendre les liens de causalité dans la problématique du changement climatique. Visiter le site de la Fresque du climat

Durée : 3H

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séance 2 : la comptabilité carbone

La deuxième séance porte sur la comptabilisation du carbone.

Bilan carbone personnages

Grâce à l’outil de comptabilité carbone développé par Avenir Climatique, les élèves peuvent calculer le bilan carbone de personnages fictifs aux modes de vie très différents. Cette activité permet de comprendre l’impact des gestes individuels dans les émissions de gaz à effet de serre, et apporte des actions concrètes pour les réduire. Un bilan carbone familial est également disponible.

Activité individuelle ou collective

Durée: 2H

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Le jeu Enquête carbone

Cette activité permet d’introduire votre démarche de mise en place du bilan carbone de votre établissement. Enquête Carbone est un jeu de 2 à 8 joueurs qui permet de se glisser dans la peau de 4 personnages partant à la découverte leur lycée pour récolter des indices et trouver les postes d’émission de Gaz à Effet de Serre de leur établissement.

Activité collective

Durée: 2H

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carbone à ras

“Cap de ne pas déborder ? 

Proposez à vos élèves d’établir leur bilan carbone de l’année de manière simplifiée, par empilement de vignettes sur une échelle. L’activité permet une compréhension rapide des ordres de grandeur en matière d’émission de gaz à effets de serre.

Activité individuelle

Durée: 15 min

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Quizz des ordres des ordres de grandeur

Un jeu de carte qui permet de comprendre les principaux ordres de grandeur des actions individuelles. Laisser mes ampoules allumées ou un vol transatlantique ? Qu’est ce qui émet le plus ?

Activité individuelle ou collective

Durée : 30 minutes

Bientôt disponible !

Séance 3 : Discuter et débattre

Le jeu des inégalités

Cet atelier permet d’illustrer simplement la répartition mondiale :

  • de la population 
  • de la richesse 
  • des émissions de gaz à effet de serre

Il facilite la compréhension de la notion de “budget carbone” et permet la découverte du concept de “justice climatique”.

À la fin de l’atelier, les élèves auront visualisé la répartition des émissions de gaz à effet de serre entre continents et auront perçu la difficulté de répartir entre les pays l’effort pour la réduction des émissions de gaz à effet de serre.

Durée : 30-45 minutes

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Débat mouvant

Des outils pour débattre en groupe autours des enjeux environnementaux.

 

Durée : 15 minutes

Bientôt disponible !